Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 119 г. Челябинска"

454074, г. Челябинск ул. Октябрьская, д.30,  тел.: 772-95-98

Оценка востребованности выпускников

Профессиональная подготовка является одним из важнейших средств интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общество. Эта сложная,  многогранная работа. В ходе профориентационной работы необходимо учитывать личные качества каждого выпускника  и основываться на наиболее тщательной оценке профессиональных склонностей и, конечно же, медицинском диагнозе ребенка- инвалида.

В систему профориентации входят следующие компоненты: цели и задачи, основные направления. А также формы и методы профориентационной работы с учащимися.

Общая цель системы профориентационной работы в  «МБОУ С(К)ОШ № 119 г.Челябинска»  - подготовка учащихся к обоснованному выбору профессии, удовлетворяющие как личные интересы, так и общественные потребности.

Задачи профориентационной работы с учащимися:

1. Изучение динамической структуры личности каждого учащегося и осуществление коррекционного воздействия на ее развитие (на всех этапах)
2. Определение наиболее подходящей для каждого учащегося сферы трудовой деятельности (1 этап).
3. Выбор наиболее соответствующей профессиональным возможностям учащихся (индивидуально каждому) отрасли народного хозяйства для трудовой деятельности, подбор профессии (2 этап).
4. Уточнение правильности выбора профессии и совершенствование профессиональных умений и личностных качеств будущего специалиста (3этап).

Основные направления (этапы) профориентационной работы с учащимися

1этап (пропедевтический):

Профпросвещение

Профконсультация

2этап (общетехническая подготовка):

Профпросвещение

 Профпропаганда

 Профконсультация

Профотбор

3этап (профессиональное обучение)

Профобучение

Профпропоганда

Профконсультация

Профессиональная адаптация

В работе по различным направлениям определился круг форм и методов работы – это рассказы о профессиях, беседы, экскурсии на предприятия, приглашение мастера-профессионала на мероприятия, проводимые в ОУ.

Выпускники МБОУ «С(К)ОШ № 119 г.Челябинска» обучаются:

1. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение)

«Челябинский  государственный  промышленно-гуманитарный  техникум имени А.В.Яковлева»  (ГБОУ СПО «ЧГПГТ им. А.В.Яковлева») Ул. Машиностроителей, 31 т.253-34-54

Профессии: штукатур-маляр, швея, столяр-плотник.

2. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение)

«Техникум-интернат инвалидов имени А.А.Шуба. Ул. Марченко,31 т.737-68-93

Профессии: мастер по пошиву и ремонту обуви (обувщик), швея, портной.

3. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение)

«Челябинский техникум текстильной и легкой промышленности» Ул. Речная, 1-а т.797-76-39

Профессии: швея, вязальщица.

4 БПОУ «Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства имени Я.П. Осадчего»

454129 г.Челябинск, ул.Масленникова, 21 т. 8 (351)253-04-52

Профессии: рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий

Занятость и трудоустройство

выпускников МБОУ «С(К)ОШ № 119 г.Челябинска»

9-х  классов.

2016-2017 уч.год

Всего выпускников  9-х классов  -    19    человек.